<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20190830//EN"
  "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"
         dtd-version="1.3"
         article-type="research-article"
         xml:lang="ar">

  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher">ArabJAdmin</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>المجلة العربية للإدارة</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn pub-type="ppub">1110-5453</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>المنظمة العربية للتنمية الإدارية</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>

    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">08_1823_1110-5453_v45_i06_p119</article-id>
      <article-id pub-id-type="doi">10.21608/aja.2025.374978.1823</article-id>

      <title-group>
        <article-title xml:lang="ar">العلاقة بين القيادة التحويلية وتحقيق التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>The Relationship between Transformational Leadership and Achieving Organizational Excellence in Non‑Profit Institutions in the Kingdom of Saudi Arabia</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>

      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name>
            <surname>الرويلي</surname>
            <given-names>شذى سالم شامان</given-names>
          </name>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name>
            <surname>بن ظفرة</surname>
            <given-names>فايز</given-names>
          </name>
          <xref ref-type="aff" rid="aff2"/>
        </contrib>
      </contrib-group>

      <aff id="aff1">
        <institution xml:lang="ar">قسم إدارة الأعمال</institution>
        <institution xml:lang="ar" content-type="orgname">جامعة الجوف</institution>
        <addr-line>
          <named-content content-type="city">الجوف</named-content>
          <country country="SA" xml:lang="ar">المملكة العربية السعودية</country>
        </addr-line>
      </aff>

      <aff id="aff2">
        <institution xml:lang="ar">قسم إدارة الموارد البشرية</institution>
        <institution xml:lang="ar" content-type="orgname">جامعة الملك خالد</institution>
        <addr-line>
          <named-content content-type="city">عسير</named-content>
          <country country="SA" xml:lang="ar">المملكة العربية السعودية</country>
        </addr-line>
      </aff>

      <author-notes>
        <corresp xml:id="cor1">
          <email>ssriwaly@ju.edu.sa</email>
        </corresp>
        <corresp xml:id="cor2">
          <email>fzafrah@kku.edu.sa</email>
        </corresp>
      </author-notes>

      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2025</year>
        <month>08</month>
      </pub-date>
      <pub-date pub-type="ppub">
        <year>2025</year>
        <month>12</month>
      </pub-date>

      <volume>45</volume>
      <issue>6</issue>
      <fpage>119</fpage>
      <lpage>134</lpage>

      <history>
        <date date-type="received">
          <year>2025</year>
          <month>04</month>
        </date>
        <date date-type="accepted">
          <year>2025</year>
          <month>08</month>
        </date>
      </history>

      <permissions>
        <license license-type="publisher-specific">
          <license-p xml:lang="ar">حقوق النشر محفوظة للمجلة العربية للإدارة.</license-p>
        </license>
      </permissions>

      <abstract xml:lang="ar">
        <title>الملخص</title>
        <p>تهدف هذه الدراسة إلى بحث العلاقة المباشرة بين القيادة التحويلية وتحقيق التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لوصف الظاهرة محل الدراسة. وتم تطوير قائمة الاستقصاء أداةً لجمع البيانات، حيث وُزِّعت على عينة الدراسة المكونة من (810) أفراد من العاملين في المؤسسات غير الهادفة للربح، اختيرت بالطريقة العشوائية الملائمة، وقد بلغ عدد الاستبانات المستردة القابلة للتحليل (430). تم اعتماد مجموعة الرزم الإحصائية لبرنامج AMOS وSPSS في معالجة البيانات.</p>
        <p>وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: أن ممارسة كل من التميز المؤسسي والقيادة التحويلية قد جاء بمستوى (مرتفع). كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة مباشرة بين القيادة التحويلية بأبعادها (التأثير المثالي، الحفز الملهم، الاستثارة الفكرية، الاهتمام بالأفراد) والتميز المؤسسي بأبعاده (التركيز على المستفيد، والابتكار المستمر، والالتزام الوظيفي) في المؤسسات غير الهادفة للربح بمعامل تأثير (β = 0.814). وعليه، أوصت الدراسة بضرورة سعي المؤسسات غير الهادفة للربح إلى النظر نحو التميز المؤسسي كممارسة تنظيمية وأداة استراتيجية وليس كهدف للحصول على الجوائز؛ وضرورة اعتماد واستقطاب القادة التحويليين الملهمين والمحفزين والقادرين على التأثير والإسهام في تعزيز الابتكار المستمر وجعل الأفراد ذوي التزام عالٍ للمؤسسة، وبالتالي التوجه الكامل نحو المستفيد والإلمام الكامل بالمفاهيم الحديثة والحاسمة في العمل كثقافة التميز المؤسسي في القطاع غير الربحي لزيادة جاذبية هذا القطاع.</p>
        <kwd-group>
          <title>الكلمات المفتاحية</title>
          <kwd>القيادة التحويلية</kwd>
          <kwd>التميز المؤسسي</kwd>
          <kwd>المؤسسات غير الهادفة للربح</kwd>
        </kwd-group>
      </abstract>

      <abstract xml:lang="en">
        <title>ABSTRACT</title>
        <p>This study aimed to investigate the direct relationship between transformational leadership and the achievement of organizational excellence in non‑profit institutions in the Kingdom of Saudi Arabia. A descriptive–analytical approach was adopted to describe the phenomenon under study. A structured questionnaire was developed as the main data collection tool and administered to a sample of 810 employees working in non‑profit institutions, selected using an appropriate random sampling technique. A total of 430 valid questionnaires were returned and analysed using SPSS and AMOS.</p>
        <p>The study revealed several findings, most notably that the levels of both organizational excellence and transformational leadership were high. The results also indicated a direct relationship between transformational leadership with its dimensions (idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, individualized consideration) and organizational excellence with its dimensions (customer focus, continuous innovation, and job commitment) in non‑profit institutions, with an effect coefficient of β = 0.814. Accordingly, the study recommends that non‑profit institutions should view organizational excellence as an ongoing organizational practice and strategic tool rather than merely a goal to obtain awards. It also highlights the need to adopt and attract transformational leaders who are inspiring and motivating, capable of influencing others, enhancing continuous innovation, and fostering high levels of employee commitment, thereby enabling full focus on beneficiaries and solid understanding of modern and critical management concepts, particularly the culture of organizational excellence in the non‑profit sector to increase its attractiveness.</p>
        <kwd-group>
          <title>Keywords</title>
          <kwd>Transformational leadership</kwd>
          <kwd>Organizational excellence</kwd>
          <kwd>Non‑profit institutions</kwd>
        </kwd-group>
      </abstract>

    </article-meta>
  </front>

  <body>

    <sec>
      <title>1. المقدمة</title>
      <p>في ظل ما يشهده العالم اليوم بشكل عام والمملكة العربية السعودية بشكل خاص، من تغييرات وتطورات متعددة على كافة الأصعدة، فإن المؤسسات باختلاف أنواعها تواجه مجموعةً متنوعةً من التحولات كالثورة التكنولوجية، والعولمة، والخصخصة، والاقتصاد المتسارع، والتي أثرت على مجال إدارة الأعمال بشكل سريع جدًا سواء على مستوى مؤسسات القطاع العام أم الخاص أم غير الربحي (الزروق، 2020).</p>
      <p>وقد وقفت المؤسسات العاملة في المملكة على اختلاف أنواعها وأحجامها أمام تحدٍّ جديد فرضته الرؤية الاستراتيجية 2030 التي وضعتها حكومة المملكة، إذ اقتضى من تلك المؤسسات السعي نحو تطويرها بما يسهم في تحقيق الرؤية، مما حدا بتلك المؤسسات إلى البحث عن أساليب إدارية حديثة لتجاوز التحديات، كإيجاد قيادة ذات كفاءة تحقق لها التميز. وبسبب ما تشهده المجالات الإدارية من حركات الإصلاحات المستندة إلى المعايير القياسية والمقارنات المرجعية واتباع أفضل الممارسات التي تؤكد ضرورة توافر إجراءات وأساليب العمل اللازمة لإحداث التغيير والتطوير والتحسين، سعت المؤسسات إلى تحقيق التميز بهدف التفوق على مثيلاتها في بيئة العمل؛ للوصول إلى التميز المؤسسي (الجمال، 2018).</p>
      <p>فالتميز المؤسسي يمثل قدرة المؤسسة على تحقيق ميزة تنافسية عن مثيلاتها في بيئة الأعمال، على اعتبار أن التميز المؤسسي يخلق مجموعة متنوعة من المزايا التنافسية للمؤسسات تسهم في تطوير وتحسين أدائها، بالإضافة إلى تحقيق رغبات وتطلعات عملائها من خلال العديد من العوامل التي يتضمنها التميز المؤسسي كالابتكار، والجودة، وخدمة العملاء المتميزة (Alhafiti et al., 2019). وقد أشارت العديد من الدراسات، كدراسة Aljamal (2018)، Kitana &amp; Karam (2020)، Alhumeisat (2022)، إلى أهمية التميز المؤسسي لكافة المؤسسات العامة والخاصة، وضرورة دراسة العوامل المؤثرة على تحسين مستوى التميز المؤسسي.</p>
      <p>كما أن المؤسسات بكافة أنواعها تسعى لتقديم خدمات ومنتجات في أفضل صورة، وهو ما جعل من القيادة التقليدية غير قادرة على ذلك، الأمر الذي زاد من أهمية وجود قيادة تملك الرؤية الواضحة والقادرة على استشراف آفاق المستقبل، والقادرة على دفع المؤسسة إلى التغيير الإيجابي وتحقيق التفوق والتميز والمنافسة، وهذا يتطلب الاتجاه نحو القيادة التحويلية (الزروق، 2020؛ الغمس، 2019).</p>
      <p>يُعد القطاع غير الهادف للربح المظلة الواسعة والطاولة الممتدة التي يلتقي حولها القطاع الحكومي، والقطاع الخاص، والمجتمع بجميع أفراده ومؤسساته وأطيافه، كونه من أهم المجالات التي أشارت إليها رؤية المملكة 2030 وحجزت له مكانًا بارزًا في جميع محاورها الرئيسة. ويمثل هذا القطاع الواعد الاقتصاد الاجتماعي للدولة، وتسعى الرؤية إلى زيادة مساهمته في الناتج المحلي إلى 5% بحلول 2030م.</p>
      <p>وعلى الرغم من أهمية القيادة التحويلية ودورها الواضح في تحسين وتطوير مستوى أداء المؤسسات، فإن هناك ندرة في الدراسات السابقة التي تناولت العلاقة بين القيادة التحويلية والتميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح بشكل عام وفي السعودية بشكل خاص، وبات من الضروري أن تحدد المؤسسات غير الهادفة للربح مستوى التميز المؤسسي فيها والعوامل المؤثرة عليه كالقيادة التحويلية، خاصة في ظل الوضع الحالي للمؤسسات غير الهادفة للربح في المملكة والمتمثل في السعي نحو تطلعات رؤية 2030.</p>
    </sec>

    <sec>
      <title>2. مشكلة الدراسة وتساؤلاتها وأهدافها وفرضياتها</title>

      <sec>
        <title>2.1 مشكلة الدراسة</title>
        <p>أشارت العديد من الدراسات إلى أهمية التميز المؤسسي لكافة المؤسسات العامة والخاصة، وضرورة دراسة العوامل المؤثرة على تحسين مستوى التميز المؤسسي (Aljamal, 2018؛ Kitana &amp; Karam, 2020؛ Alhumeisat, 2022). كما أكدت بعض الدراسات أن التحول نحو القيادة التحويلية يسهم في تحقيق التفوق والتميز والمنافسة للمؤسسات (الزروق، 2020؛ الغمس، 2019).</p>
        <p>وبناءً على ذلك، وسعيًا لتحقيق تطلعات المملكة في رؤيتها 2030، ونظرًا لندرة الدراسات التي تناولت هذا الجانب في المؤسسات غير الهادفة للربح، تتمحور مشكلة الدراسة الحالية في التعرف على العلاقة بين القيادة التحويلية وتحقيق التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية.</p>
      </sec>

      <sec>
        <title>2.2 تساؤلات الدراسة</title>
        <p>تسعى الدراسة للإجابة عن التساؤلات التالية:</p>
        <list list-type="order">
          <list-item>
            <p>ما واقع ممارسة التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية؟</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p>ما واقع ممارسة القيادة التحويلية في المؤسسات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية؟</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p>ما واقع العلاقة بين القيادة التحويلية وتحقيق التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية؟</p>
          </list-item>
        </list>
      </sec>

      <sec>
        <title>2.3 أهداف الدراسة</title>
        <p>تهدف هذه الدراسة إلى تحقيق الأهداف الآتية:</p>
        <list list-type="order">
          <list-item>
            <p>التعرف على واقع ممارسة التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية.</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p>معرفة واقع ممارسة القيادة التحويلية في المؤسسات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية.</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p>الكشف عن واقع العلاقة بين القيادة التحويلية وتحقيق التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية.</p>
          </list-item>
        </list>
      </sec>

      <sec>
        <title>2.4 فرضيات الدراسة</title>
        <p><bold>الفرضية الرئيسة:</bold> من المتوقع وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين القيادة التحويلية بأبعادها (التأثير المثالي، الحفز الملهم، الاستثارة الفكرية، الاهتمام بالأفراد)، والتميز المؤسسي بأبعاده (التركيز على المستفيد، والابتكار، والالتزام الوظيفي) في المؤسسات غير الهادفة للربح في السعودية.</p>
        <p>وتنبثق عنها الفرضيات الفرعية الآتية:</p>
        <list list-type="order">
          <list-item>
            <p><bold>H1-1:</bold> من المتوقع وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين القيادة التحويلية بأبعادها والتركيز على المستفيد كأحد أبعاد التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح في السعودية.</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p><bold>H1-2:</bold> من المتوقع وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين القيادة التحويلية بأبعادها والابتكار كأحد أبعاد التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح في السعودية.</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p><bold>H1-3:</bold> من المتوقع وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين القيادة التحويلية بأبعادها والالتزام الوظيفي كأحد أبعاد التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح في السعودية.</p>
          </list-item>
        </list>
      </sec>

      <sec>
        <title>2.5 محددات الدراسة</title>
        <p>حُددت الدراسة من حيث:</p>
        <list list-type="bullet">
          <list-item>
            <p><bold>الموضوع:</bold> العلاقة بين القيادة التحويلية وتحقيق التميز المؤسسي وفق الأبعاد والنظريات المعتمدة.</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p><bold>المكان:</bold> المؤسسات غير الهادفة للربح للقطاع غير الربحي في المملكة العربية السعودية.</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p><bold>الزمان:</bold> الفترة بين 2023 و2024، بالاستناد إلى آخر إحصائيات رسمية متاحة (2018).</p>
          </list-item>
        </list>
      </sec>
    </sec>

    <sec>
      <title>3. الخلفية النظرية</title>

      <sec>
        <title>3.1 مفهوم القيادة التحويلية وأبعادها</title>
        <p>تعددت تعريفات القيادة التحويلية، ورغم اختلافها فإنها تتفق في أنها القيادة التي تتجاوز الحوافز مقابل الأداء المرغوب إلى تطوير وتشجيع المرؤوسين فكريًا وإبداعيًا، وتحويل اهتماماتهم الذاتية لتكون جزءًا من الرسالة العليا للمنظمة (Aljamal, 2018؛ خضير، 2017). وتدور القيادة التحويلية حول إحداث تغيير شامل وتحقيق أقصى قدر من الكفاءة والجودة في تقديم الخدمات، عبر تغيير الهيكل الحالي للمؤسسة وتشجيع الأفراد على تبني رؤية جديدة وامتلاك إمكانيات أفضل (الغامدي، 2021).</p>
        <p>إجرائيًا تُعرّف هذه الدراسة القيادة التحويلية بأنها: «أسلوب إداري يمتلك به القائد القدرة على الأداء المتفوق والارتقاء بمستوى الأتباع وحفزهم، وخلق بيئة ملائمة للإبداع والتغيير؛ لتحقيق أهداف المؤسسة التي ينتمون إليها والسعي لتميزها بقناعة ورضا منهم».</p>
        <p>واعتمدت الدراسة أربعة أبعاد رئيسة للقيادة التحويلية (Bass, 1994؛ Alsayyed et al., 2020؛ نؤيل وآخرون، 2021):</p>
        <list list-type="order">
          <list-item>
            <p><bold>التأثير المثالي (الكاريزما):</bold> القدرة على إلهام الآخرين وتعزيز الثقة والاعتزاز بالمؤسسة.</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p><bold>الحفز الملهم:</bold> مقدرة القائد على إيصال توقعاته العالية واستخدام الرموز والشعارات واللغة التحفيزية.</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p><bold>الاستثارة الفكرية:</bold> تشجيع الأتباع على التفكير الإبداعي وإعادة النظر في الفرضيات القديمة.</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p><bold>الاعتبار (الاهتمام) الفردي:</bold> الاهتمام بالفروق الفردية وتلبية احتياجات الأفراد الشخصية واحترامهم.</p>
          </list-item>
        </list>
      </sec>

      <sec>
        <title>3.2 مفهوم التميز المؤسسي وأبعاده</title>
        <p>يُعرَّف التميز المؤسسي بأنه نمط فكري وفلسفة إدارية تعتمد على نهج يرتبط بطريقة تحقيق نتائج ملموسة للمؤسسة، للوصول إلى موازنة بين حاجات أصحاب المصلحة، في إطار تعزيز ثقافة الإبداع والتعلم والتحسين المستمر (Nacera, 2021؛ EFQM؛ العلوان، 2021؛ Kitana &amp; Karam, 2020).</p>
        <p>إجرائيًا، يُفهم التميز المؤسسي هنا على أنه: «التفوق والنجاح في أداء العاملين في المؤسسات، والحصول على مستويات عالية من الفهم الواعي لاحتياجات المستفيدين، وقدرات كبيرة في الابتكار، ودرجة عالية من الالتزام، وتحقيق نتائج تنافسية محليًا».</p>
        <p>استندت الدراسة في تحديد الأبعاد إلى Nurmi &amp; Darling (1995)، Gerard &amp; Pinar (2008)، Anninos &amp; Dahlgaard (2022)، Alswidi &amp; Aldhaafri (2016):</p>
        <list list-type="order">
          <list-item>
            <p><bold>التركيز على المستفيد:</bold> الاستماع إلى آراء المستفيدين وتكييف المنتجات والخدمات وفق حاجاتهم.</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p><bold>الابتكار:</bold> تطوير الأفكار والعمليات والمنتجات والخدمات بشكل مستمر وممنهج.</p>
          </list-item>
          <list-item>
            <p><bold>الالتزام الوظيفي:</bold> درجة ولاء العاملين واستعدادهم لبذل أقصى جهد لتحقيق أهداف المؤسسة.</p>
          </list-item>
        </list>
      </sec>
    </sec>

    <sec>
      <title>4. منهجية الدراسة وإجراءاتها</title>

      <sec>
        <title>4.1 منهج الدراسة</title>
        <p>استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، لملاءمته في وصف الظاهرة محل الدراسة، وتحليل العلاقات بين القيادة التحويلية والتميز المؤسسي.</p>
      </sec>

      <sec>
        <title>4.2 مجتمع الدراسة وعينتها</title>
        <p>يتكون مجتمع الدراسة من منسوبي الإدارة في المؤسسات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية. يُقدّر عدد الأفراد العاملين في هذه المؤسسات بنحو (72,151) فردًا (موظفين ومتطوعين) في (4544) مؤسسة، وفق تقرير مسح منشآت القطاع غير الربحي لعام 2018 (المركز الوطني لتنمية القطاع غير الربحي، 2023).</p>
        <p>أما عينة الدراسة فتمثلت في (430) فردًا، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الملائمة. وقد وُزِّعت (810) استبانة على أفراد من مجتمع الدراسة، واستُردّت (430) استبانة صالحة للتحليل، وهو عدد يفوق الحد الأدنى المحسوب (382) وفق معادلات حجم العينة الإحصائية.</p>
      </sec>

      <sec>
        <title>4.3 أداة الدراسة والتحقق من الصدق والثبات</title>
        <p>تم تصميم قائمة الاستقصاء بالاعتماد على الأدب النظري والدراسات السابقة. لقياس القيادة التحويلية وأبعادها تم الاستناد إلى مقياس <italic>Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ)</italic> (Bass &amp; Avolio, 1994؛ Bass, 1999)، ولقياس التميز المؤسسي تم الاستناد إلى المقياس الذي طوره Nurmi &amp; Darling (1995).</p>
        <p>تكونت قائمة الاستقصاء من ثلاثة محاور: (1) البيانات الشخصية، (2) القيادة التحويلية بأبعادها، (3) التميز المؤسسي بأبعاده. استخدم مقياس ليكرت الخماسي (موافق جدًا – موافق – محايد – غير موافق – غير موافق على الإطلاق). تم التحقق من الصدق بعرض الأداة على عدد من المحكمين، وباستخدام الاتساق الداخلي؛ حيث تراوحت معاملات الارتباط بين العبارات والمحاور بين (0.58–0.84)، وجميعها دالة إحصائيًا. كما تم حساب معامل ألفا كرونباخ وبلغ (0.98)، مما يدل على ثبات مرتفع.</p>

        <table-wrap id="tab1">
          <label>الجدول 1</label>
          <caption>
            <title>محك الحكم على النتائج وفق المتوسط الحسابي</title>
          </caption>
          <table frame="box" rules="all">
            <thead>
              <tr>
                <th>قيمة البديل</th>
                <th>الحد الأدنى للمتوسط</th>
                <th>الحد الأعلى للمتوسط</th>
                <th>الدلالة اللفظية للمستوى</th>
              </tr>
            </thead>
            <tbody>
              <tr>
                <td>1</td>
                <td>1.00</td>
                <td>1.80</td>
                <td>متدنٍ جدًا</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>2</td>
                <td>1.81</td>
                <td>2.60</td>
                <td>متدنٍ</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>3</td>
                <td>2.61</td>
                <td>3.40</td>
                <td>متوسط</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>4</td>
                <td>3.41</td>
                <td>4.20</td>
                <td>عالٍ</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>5</td>
                <td>4.21</td>
                <td>5.00</td>
                <td>عالٍ جدًا</td>
              </tr>
            </tbody>
          </table>
        </table-wrap>
      </sec>

      <sec>
        <title>4.4 الأساليب الإحصائية</title>
        <p>تم استخدام برنـامجي SPSS وAMOS لحساب المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، ومعامل ارتباط بيرسون، ومعامل ألفا كرونباخ، ونمذجة المعادلة الهيكلية (<italic>SEM</italic>)، وتحليل المسار (<italic>Path Analysis</italic>).</p>
      </sec>
    </sec>

    <sec>
      <title>5. النتائج وعرضها ومناقشتها</title>

      <sec>
        <title>5.1 مستوى التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح</title>
        <p>للإجابة عن التساؤل الأول، استُخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لتقدير مستوى التميز المؤسسي بأبعاده.</p>

        <table-wrap id="tab2">
          <label>الجدول 2</label>
          <caption>
            <title>المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لمستوى التميز المؤسسي وأبعاده</title>
          </caption>
          <table frame="box" rules="all">
            <thead>
              <tr>
                <th>م</th>
                <th>أبعاد التميز المؤسسي</th>
                <th>المتوسط الحسابي</th>
                <th>الانحراف المعياري</th>
                <th>الرتبة</th>
                <th>الدلالة اللفظية</th>
              </tr>
            </thead>
            <tbody>
              <tr>
                <td>1</td>
                <td>التركيز على المستفيد</td>
                <td>4.21</td>
                <td>0.599</td>
                <td>1</td>
                <td>عالٍ جدًا</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>2</td>
                <td>الابتكار</td>
                <td>4.12</td>
                <td>0.675</td>
                <td>3</td>
                <td>عالٍ</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>3</td>
                <td>الالتزام الوظيفي</td>
                <td>4.15</td>
                <td>0.674</td>
                <td>2</td>
                <td>عالٍ</td>
              </tr>
              <tr>
                <td colspan="2">التميز المؤسسي ككل</td>
                <td>4.16</td>
                <td>0.594</td>
                <td>–</td>
                <td>عالٍ</td>
              </tr>
            </tbody>
          </table>
        </table-wrap>

        <sec>
          <title>5.1.1 البعد الأول: التركيز على المستفيد</title>

          <table-wrap id="tab3">
            <label>الجدول 3</label>
            <caption>
              <title>المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لبُعد التركيز على المستفيد</title>
            </caption>
            <table frame="box" rules="all">
              <thead>
                <tr>
                  <th>م</th>
                  <th>العبارات</th>
                  <th>المتوسط الحسابي</th>
                  <th>الانحراف المعياري</th>
                  <th>ترتيب العبارات</th>
                  <th>الدلالة اللفظية</th>
                </tr>
              </thead>
              <tbody>
                <tr>
                  <td>1</td>
                  <td>تُشكِّل رعاية المستفيد الأولوية القصوى لدى المؤسسة.</td>
                  <td>4.41</td>
                  <td>0.672</td>
                  <td>1</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>2</td>
                  <td>تطور المؤسسة المنتجات والخدمات مع حاجات المستفيد ورغباته الحالية والمستقبلية.</td>
                  <td>4.15</td>
                  <td>0.799</td>
                  <td>3</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>3</td>
                  <td>تستمع المؤسسة إلى المستفيد لوعيها بمدى أهميته بالنسبة لها.</td>
                  <td>4.17</td>
                  <td>0.853</td>
                  <td>2</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>4</td>
                  <td>تحافظ المؤسسة على التواصل مع المستفيد بعد تقديم الخدمة له.</td>
                  <td>4.13</td>
                  <td>0.814</td>
                  <td>4</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td colspan="2">متوسط التركيز على المستفيد ككل</td>
                  <td>4.21</td>
                  <td>0.599</td>
                  <td>–</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
              </tbody>
            </table>
          </table-wrap>
        </sec>

        <sec>
          <title>5.1.2 البعد الثاني: الابتكار</title>

          <table-wrap id="tab4">
            <label>الجدول 4</label>
            <caption>
              <title>المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لبُعد الابتكار</title>
            </caption>
            <table frame="box" rules="all">
              <thead>
                <tr>
                  <th>م</th>
                  <th>العبارات</th>
                  <th>المتوسط الحسابي</th>
                  <th>الانحراف المعياري</th>
                  <th>ترتيب العبارات</th>
                  <th>الدلالة اللفظية</th>
                </tr>
              </thead>
              <tbody>
                <tr>
                  <td>1</td>
                  <td>تشجع المؤسسة الأفراد على الابتكار.</td>
                  <td>4.15</td>
                  <td>0.879</td>
                  <td>1</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>2</td>
                  <td>يقدم الأفراد في المؤسسة أفكارًا تشغيلية جديدة للمنتجات والخدمات المقدمة.</td>
                  <td>4.11</td>
                  <td>0.849</td>
                  <td>4</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>3</td>
                  <td>تدعم المؤسسة تجربة أفكار جديدة لتقديم الخدمات.</td>
                  <td>4.13</td>
                  <td>0.811</td>
                  <td>2</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>4</td>
                  <td>يتعامل الأفراد في المؤسسة بذكاء لإيجاد أسهل وأبسط وأسرع الحلول لحل المشكلات في المؤسسة.</td>
                  <td>4.11</td>
                  <td>0.829</td>
                  <td>3</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td colspan="2">متوسط الابتكار ككل</td>
                  <td>4.12</td>
                  <td>0.675</td>
                  <td>–</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
              </tbody>
            </table>
          </table-wrap>
        </sec>

        <sec>
          <title>5.1.3 البعد الثالث: الالتزام الوظيفي</title>

          <table-wrap id="tab5">
            <label>الجدول 5</label>
            <caption>
              <title>المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لبُعد الالتزام الوظيفي</title>
            </caption>
            <table frame="box" rules="all">
              <thead>
                <tr>
                  <th>م</th>
                  <th>العبارات</th>
                  <th>المتوسط الحسابي</th>
                  <th>الانحراف المعياري</th>
                  <th>ترتيب العبارات</th>
                  <th>الدلالة اللفظية</th>
                </tr>
              </thead>
              <tbody>
                <tr>
                  <td>1</td>
                  <td>تهتم المؤسسة ببناء علاقات جيدة جدًا مع الأفراد.</td>
                  <td>4.20</td>
                  <td>0.787</td>
                  <td>1</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>2</td>
                  <td>يتمتع الأفراد بأهمية بالغة من وجهة نظر المؤسسة.</td>
                  <td>4.12</td>
                  <td>0.833</td>
                  <td>3</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>3</td>
                  <td>يتصف الأفراد في المؤسسة بالولاء والالتزام الشديد تجاهها.</td>
                  <td>4.19</td>
                  <td>0.804</td>
                  <td>2</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>4</td>
                  <td>تنظر المؤسسة إلى الأفراد على أنهم المورد الأكثر قيمة لديها.</td>
                  <td>4.08</td>
                  <td>0.902</td>
                  <td>4</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td colspan="2">متوسط الالتزام الوظيفي ككل</td>
                  <td>4.15</td>
                  <td>0.674</td>
                  <td>–</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
              </tbody>
            </table>
          </table-wrap>
        </sec>
      </sec>

      <sec>
        <title>5.2 مستوى ممارسة القيادة التحويلية في المؤسسات غير الهادفة للربح</title>
        <p>للإجابة عن التساؤل الثاني، استُخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لأبعاد القيادة التحويلية.</p>

        <table-wrap id="tab6">
          <label>الجدول 6</label>
          <caption>
            <title>المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لمستوى ممارسة القيادة التحويلية وأبعادها</title>
          </caption>
          <table frame="box" rules="all">
            <thead>
              <tr>
                <th>م</th>
                <th>أبعاد القيادة التحويلية</th>
                <th>المتوسط الحسابي</th>
                <th>الانحراف المعياري</th>
                <th>الرتبة</th>
                <th>الدلالة اللفظية</th>
              </tr>
            </thead>
            <tbody>
              <tr>
                <td>1</td>
                <td>التأثير المثالي</td>
                <td>4.41</td>
                <td>0.627</td>
                <td>1</td>
                <td>عالٍ جدًا</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>2</td>
                <td>الحفز الملهم</td>
                <td>4.13</td>
                <td>0.692</td>
                <td>4</td>
                <td>عالٍ</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>3</td>
                <td>الاستثارة الفكرية</td>
                <td>4.21</td>
                <td>0.631</td>
                <td>3</td>
                <td>عالٍ جدًا</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>4</td>
                <td>الاعتبار الفردي</td>
                <td>4.24</td>
                <td>0.646</td>
                <td>2</td>
                <td>عالٍ جدًا</td>
              </tr>
              <tr>
                <td colspan="2">القيادة التحويلية ككل</td>
                <td>4.25</td>
                <td>0.576</td>
                <td>–</td>
                <td>عالٍ جدًا</td>
              </tr>
            </tbody>
          </table>
        </table-wrap>

        <sec>
          <title>5.2.1 بعد التأثير المثالي</title>

          <table-wrap id="tab7">
            <label>الجدول 7</label>
            <caption>
              <title>المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لبُعد التأثير المثالي</title>
            </caption>
            <table frame="box" rules="all">
              <thead>
                <tr>
                  <th>م</th>
                  <th>العبارات</th>
                  <th>المتوسط الحسابي</th>
                  <th>الانحراف المعياري</th>
                  <th>ترتيب العبارات</th>
                  <th>الدلالة اللفظية</th>
                </tr>
              </thead>
              <tbody>
                <tr>
                  <td>1</td>
                  <td>يتمتع القائد بمستوى مرتفع من السلوك الأخلاقي.</td>
                  <td>4.62</td>
                  <td>0.620</td>
                  <td>1</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>2</td>
                  <td>يتصرف القائد بشكل نموذجي مما يدفع الأفراد للاقـتداء به.</td>
                  <td>4.38</td>
                  <td>0.807</td>
                  <td>3</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>3</td>
                  <td>يمتلك القائد خبرة تمكِّنه من مواجهة المواقف الصعبة بحنكة.</td>
                  <td>4.40</td>
                  <td>0.868</td>
                  <td>2</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>4</td>
                  <td>يمتلك القائد القدرة على إقناع الأفراد لزيادة حماسهم للعمل داخل المؤسسة.</td>
                  <td>4.33</td>
                  <td>0.934</td>
                  <td>5</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>5</td>
                  <td>يهتم القائد بتلبية احتياجات الأفراد في المؤسسة ورغباتهم.</td>
                  <td>4.34</td>
                  <td>0.870</td>
                  <td>4</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td colspan="2">متوسط التأثير المثالي ككل</td>
                  <td>4.41</td>
                  <td>0.627</td>
                  <td>–</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
              </tbody>
            </table>
          </table-wrap>
        </sec>

        <sec>
          <title>5.2.2 بعد الحفز الملهم</title>

          <table-wrap id="tab8">
            <label>الجدول 8</label>
            <caption>
              <title>المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لبُعد الحفز الملهم</title>
            </caption>
            <table frame="box" rules="all">
              <thead>
                <tr>
                  <th>م</th>
                  <th>العبارات</th>
                  <th>المتوسط الحسابي</th>
                  <th>الانحراف المعياري</th>
                  <th>ترتيب العبارات</th>
                  <th>الدلالة اللفظية</th>
                </tr>
              </thead>
              <tbody>
                <tr>
                  <td>1</td>
                  <td>يحث القائد الأفراد على العمل بروح الفريق.</td>
                  <td>4.42</td>
                  <td>0.815</td>
                  <td>1</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>2</td>
                  <td>يهتم القائد بتحفيز الأفراد ماديًا لتحقيق أهداف المؤسسة.</td>
                  <td>3.55</td>
                  <td>1.294</td>
                  <td>5</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>3</td>
                  <td>يهتم القائد بتحفيز الأفراد معنويًا لتحقيق أهداف المؤسسة.</td>
                  <td>4.23</td>
                  <td>0.938</td>
                  <td>3</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>4</td>
                  <td>يمنح القائد الأفراد فرصة المشاركة في صنع القرارات بالمؤسسة.</td>
                  <td>4.20</td>
                  <td>0.861</td>
                  <td>4</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>5</td>
                  <td>يتمتع القائد برؤية إيجابية عن مستقبل المؤسسة المنشود.</td>
                  <td>4.26</td>
                  <td>0.855</td>
                  <td>2</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td colspan="2">متوسط الحفز الملهم ككل</td>
                  <td>4.13</td>
                  <td>0.692</td>
                  <td>–</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
              </tbody>
            </table>
          </table-wrap>
        </sec>

        <sec>
          <title>5.2.3 بعد الاستثارة الفكرية</title>

          <table-wrap id="tab9">
            <label>الجدول 9</label>
            <caption>
              <title>المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لبُعد الاستثارة الفكرية</title>
            </caption>
            <table frame="box" rules="all">
              <thead>
                <tr>
                  <th>م</th>
                  <th>العبارات</th>
                  <th>المتوسط الحسابي</th>
                  <th>الانحراف المعياري</th>
                  <th>ترتيب العبارات</th>
                  <th>الدلالة اللفظية</th>
                </tr>
              </thead>
              <tbody>
                <tr>
                  <td>1</td>
                  <td>يصف القائد ما يجب عمله (توجيهًا عامًا) ويترك للأفراد التفاصيل (أسلوب التنفيذ).</td>
                  <td>4.18</td>
                  <td>0.883</td>
                  <td>5</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>2</td>
                  <td>يصف القائد المشكلات التي تواجه المؤسسة على أنها عقبات قابلة للحل.</td>
                  <td>4.22</td>
                  <td>0.779</td>
                  <td>2</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>3</td>
                  <td>يتجنب القائد النقد العلني في حالة حدوث خطأ من قبل الأفراد.</td>
                  <td>4.19</td>
                  <td>0.831</td>
                  <td>4</td>
                  <td>عالٍ</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>4</td>
                  <td>يقوم القائد بإتاحة الفرصة للتفكير الإبداعي للأفراد في حل المشكلات التي تواجه المؤسسة.</td>
                  <td>4.24</td>
                  <td>0.804</td>
                  <td>1</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>5</td>
                  <td>يتقبل القائد الأفكار حتى ولو تعارضت مع أفكاره الشخصية.</td>
                  <td>4.21</td>
                  <td>0.817</td>
                  <td>3</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td colspan="2">متوسط الاستثارة الفكرية ككل</td>
                  <td>4.21</td>
                  <td>0.631</td>
                  <td>–</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
              </tbody>
            </table>
          </table-wrap>
        </sec>

        <sec>
          <title>5.2.4 بعد الاعتبار الفردي</title>

          <table-wrap id="tab10">
            <label>الجدول 10</label>
            <caption>
              <title>المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لبُعد الاعتبار الفردي</title>
            </caption>
            <table frame="box" rules="all">
              <thead>
                <tr>
                  <th>م</th>
                  <th>العبارات</th>
                  <th>المتوسط الحسابي</th>
                  <th>الانحراف المعياري</th>
                  <th>ترتيب العبارات</th>
                  <th>الدلالة اللفظية</th>
                </tr>
              </thead>
              <tbody>
                <tr>
                  <td>1</td>
                  <td>يوفر القائد وسائل الاتصال المتاحة للتواصل مع جميع الأفراد في المؤسسة.</td>
                  <td>4.25</td>
                  <td>0.792</td>
                  <td>2</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>2</td>
                  <td>يعبر القائد عن امتنانه للأفراد عندما ينجزون العمل بكفاءة جيدة.</td>
                  <td>4.24</td>
                  <td>0.820</td>
                  <td>3</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>3</td>
                  <td>يولي القائد انتباهًا خاصًا للأفراد المتميزين في المؤسسة.</td>
                  <td>4.22</td>
                  <td>0.800</td>
                  <td>5</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>4</td>
                  <td>يحترم القائد خصوصيات المرؤوسين في المؤسسة.</td>
                  <td>4.25</td>
                  <td>0.781</td>
                  <td>1</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td>5</td>
                  <td>يحترم القائد قرارات من يفوضهم من الأفراد.</td>
                  <td>4.23</td>
                  <td>0.796</td>
                  <td>4</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
                <tr>
                  <td colspan="2">متوسط الاعتبار الفردي ككل</td>
                  <td>4.24</td>
                  <td>0.646</td>
                  <td>–</td>
                  <td>عالٍ جدًا</td>
                </tr>
              </tbody>
            </table>
          </table-wrap>
        </sec>
      </sec>

      <sec>
        <title>5.3 نموذج العلاقة بين القيادة التحويلية والتميز المؤسسي</title>

        <fig id="fig1">
          <label>الشكل 1</label>
          <caption>
            <title>نموذج للعلاقة بين أبعاد القيادة التحويلية والتميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح</title>
          </caption>
          <graphic xlink:href="IQD1sceJ5rdUS7wQK6SP92IXAas7vEwGHxyNfLayTLLF-Ac"/>
        </fig>

        <table-wrap id="tab11">
          <label>الجدول 11</label>
          <caption>
            <title>نتائج اختبار ملاءمة النموذج لمؤشرات جودة المطابقة للعلاقة بين القيادة التحويلية والتميز المؤسسي</title>
          </caption>
          <table frame="box" rules="all">
            <thead>
              <tr>
                <th>مؤشر القياس</th>
                <th>القيم المقبولة</th>
                <th>القيم الممتازة</th>
                <th>القيم الناتجة من تحليل البيانات</th>
              </tr>
            </thead>
            <tbody>
              <tr>
                <td>CMIN/df</td>
                <td>&lt; 5</td>
                <td>&lt; 2</td>
                <td>1.857</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>RMSEA</td>
                <td>0.05–0.08</td>
                <td>≤ 0.05</td>
                <td>0.080</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>GFI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.90</td>
                <td>0.601</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>AGFI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.80</td>
                <td>0.339</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>CFI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.90</td>
                <td>0.556</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>NFI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.90</td>
                <td>0.686</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>IFI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.90</td>
                <td>0.558</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>TLI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.90</td>
                <td>0.781</td>
              </tr>
            </tbody>
          </table>
        </table-wrap>

        <table-wrap id="tab12">
          <label>الجدول 12</label>
          <caption>
            <title>مسارات العلاقة بين القيادة التحويلية والتميز المؤسسي (المسار الرئيس)</title>
          </caption>
          <table frame="box" rules="all">
            <thead>
              <tr>
                <th>المسار</th>
                <th>Estimate</th>
                <th>معامل التأثير β</th>
                <th>E.S</th>
                <th>CR</th>
                <th>Sig.</th>
                <th>الاستنتاج</th>
              </tr>
            </thead>
            <tbody>
              <tr>
                <td>القيادة التحويلية ← التميز المؤسسي</td>
                <td>0.814</td>
                <td>0.814</td>
                <td>0.073</td>
                <td>15.060</td>
                <td>***</td>
                <td>توجد علاقة ذات دلالة إحصائية (α &lt; 0.01)</td>
              </tr>
            </tbody>
          </table>
        </table-wrap>
      </sec>

      <sec>
        <title>5.4 العلاقة بين القيادة التحويلية وأبعاد التميز المؤسسي</title>

        <fig id="fig2">
          <label>الشكل 2</label>
          <caption>
            <title>العلاقة بين القيادة التحويلية وأبعاد التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح</title>
          </caption>
          <graphic xlink:href="IQBQlSxepDcWQ6JnCDAjjeTVAZ6UjL4-HmVFo1R9RZ8FPuE"/>
        </fig>

        <table-wrap id="tab13">
          <label>الجدول 13</label>
          <caption>
            <title>نتائج اختبار ملاءمة النموذج للعلاقة بين القيادة التحويلية وأبعاد التميز المؤسسي</title>
          </caption>
          <table frame="box" rules="all">
            <thead>
              <tr>
                <th>مؤشر القياس</th>
                <th>القيم المقبولة</th>
                <th>القيم الممتازة</th>
                <th>القيم الناتجة من تحليل البيانات</th>
              </tr>
            </thead>
            <tbody>
              <tr>
                <td>CMIN/df</td>
                <td>&lt; 5</td>
                <td>&lt; 2</td>
                <td>1.857</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>RMSEA</td>
                <td>0.05–0.08</td>
                <td>≤ 0.05</td>
                <td>0.080</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>GFI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.90</td>
                <td>0.601</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>AGFI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.80</td>
                <td>0.339</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>CFI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.90</td>
                <td>0.556</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>NFI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.90</td>
                <td>0.686</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>IFI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.90</td>
                <td>0.558</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>TLI</td>
                <td>0–1</td>
                <td>≥ 0.90</td>
                <td>0.781</td>
              </tr>
            </tbody>
          </table>
        </table-wrap>

        <table-wrap id="tab14">
          <label>الجدول 14</label>
          <caption>
            <title>مسارات العلاقة بين القيادة التحويلية وأبعاد التميز المؤسسي</title>
          </caption>
          <table frame="box" rules="all">
            <thead>
              <tr>
                <th>المسار</th>
                <th>Estimate</th>
                <th>معامل التأثير β</th>
                <th>E.S</th>
                <th>CR</th>
                <th>Sig.</th>
                <th>الاستنتاج</th>
              </tr>
            </thead>
            <tbody>
              <tr>
                <td>القيادة التحويلية ← التركيز على المستفيد</td>
                <td>0.699</td>
                <td>0.699</td>
                <td>0.037</td>
                <td>18.818</td>
                <td>***</td>
                <td>علاقة طردية موجبة دالة (α &lt; 0.01)</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>القيادة التحويلية ← الابتكار</td>
                <td>0.813</td>
                <td>0.813</td>
                <td>0.041</td>
                <td>19.955</td>
                <td>***</td>
                <td>علاقة طردية موجبة دالة (α &lt; 0.01)</td>
              </tr>
              <tr>
                <td>القيادة التحويلية ← الالتزام الوظيفي</td>
                <td>0.828</td>
                <td>0.828</td>
                <td>0.040</td>
                <td>20.731</td>
                <td>***</td>
                <td>علاقة طردية موجبة دالة (α &lt; 0.01)</td>
              </tr>
            </tbody>
          </table>
        </table-wrap>
      </sec>

      <sec>
        <title>5.5 مناقشة النتائج والخلاصة</title>
        <p>بيّنت النتائج أن مستوى التميز المؤسسي في المؤسسات غير الهادفة للربح جاء مرتفعًا، مع تركيز كبير على المستفيدين والالتزام الوظيفي والابتكار. كما جاء مستوى ممارسة القيادة التحويلية مرتفعًا جدًا، خاصة في بُعد التأثير المثالي والاعتبار الفردي والاستثارة الفكرية.</p>
        <p>أظهرت النتائج وجود علاقة مباشرة ذات دلالة إحصائية بين القيادة التحويلية والتميز المؤسسي (β = 0.814)، وأن القيادة التحويلية تفسر حوالي 81% من التباين في التميز المؤسسي، والباقي لعوامل أخرى. كما كانت العلاقات الفرعية بين القيادة التحويلية وكل من التركيز على المستفيد، والابتكار، والالتزام الوظيفي إيجابية وقوية.</p>
      </sec>
    </sec>

    <sec>
      <title>6. التوصيات والدراسات المستقبلية</title>
      <p><bold>أولًا: التوصيات</bold></p>
      <list list-type="bullet">
        <list-item>
          <p>ضرورة سعي المؤسسات غير الهادفة للربح إلى النظر إلى التميز المؤسسي بوصفه ممارسة تنظيمية وأسلوب حياة وليس كنتيجة نهائية هدفها الحصول على الجوائز.</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <p>استقطاب القادة من الكفاءات العالية في القطاعين الربحي والعام ممن لديهم إلمام كامل بالمفاهيم الإدارية الحديثة والقدرة على تطبيقها في بيئة القطاع غير الهادف للربح؛ لزيادة جاذبية هذا القطاع.</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <p>اتباع سلوكيات قيادية إيجابية كتعزيز المشاركة في اتخاذ القرار، لزيادة دور القادة في الحفز الملهم.</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <p>تصميم هياكل تنظيمية مرنة تتيح مشاركة الأفراد في اتخاذ القرار وتعزز الابتكار لديهم.</p>
        </list-item>
      </list>

      <p><bold>ثانيًا: مقترحات للدراسات المستقبلية</bold></p>
      <list list-type="bullet">
        <list-item>
          <p>محاولة قياس مدى تأثير التميز المؤسسي (متغير مستقل) على الاستدامة المالية (متغير تابع) للمؤسسات غير الهادفة للربح، لقياس مساهمتها في تحقيق مستهدفات رؤية 2030.</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <p>قياس مستوى التميز المؤسسي من خلال مؤشرات الربحية ومعدلات النمو؛ لمعرفة مدى مساهمتها في الناتج المحلي، وقياس استدامتها المالية.</p>
        </list-item>
      </list>
    </sec>

  </body>

  <back>

    <ref-list>
      <title>المراجع</title>

      <!-- مراجع عربية -->
      <ref id="R1">
        <element-citation publication-type="thesis" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>الأرناووط</surname>
              <given-names>منال</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2022</year>
          <article-title>دور التخطيط التكتيكي في تحقيق التميز المؤسسي: دراسة حالة على مجموعة الفارج باطون الأردن</article-title>
          <publisher-name>جامعة جرش</publisher-name>
          <publisher-loc>الأردن</publisher-loc>
          <comment>رسالة ماجستير، قاعدة معلومات دار المنظومة</comment>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R2">
        <element-citation publication-type="thesis" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>بني عيسى</surname>
              <given-names>عبدالرحمن</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2005</year>
          <article-title>أثر القيادة التحويلية على الأداء في المؤسسات العامة في الأردن: دراسة ميدانية</article-title>
          <publisher-name>الجامعة الأردنية</publisher-name>
          <publisher-loc>الأردن</publisher-loc>
          <comment>رسالة ماجستير، قاعدة معلومات دار المنظومة</comment>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R3">
        <element-citation publication-type="journal" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>البيحاني</surname>
              <given-names>علي</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>بالخير</surname>
              <given-names>بسّام</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2023</year>
          <article-title>القيادة التحويلية وأثرها على أداء المنشآت الصغيرة والمتوسطة في المملكة العربية السعودية</article-title>
          <source>المجلة العربية للإدارة</source>
          <volume>45</volume>
          <issue>3</issue>
          <fpage>1</fpage>
          <lpage>17</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R4">
        <element-citation publication-type="journal" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>الجمال</surname>
              <given-names>سمير</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2018</year>
          <article-title>ممارسة الإدارة التحويلية ودورها في تحقيق التميز المؤسسي من وجهة نظر العاملين في مديريات التربية والتعليم في محافظة الخليل</article-title>
          <source>مجلة أبحاث المحاسبة والعلوم التطبيقية</source>
          <volume>1</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>1</fpage>
          <lpage>28</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R5">
        <element-citation publication-type="journal" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>خضير</surname>
              <given-names>أحمد</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2017</year>
          <article-title>دور التخطيط الاستراتيجي في تحقيق التميز المؤسسي للمنظمات: دراسة ميدانية على الشركات السياحية في مصر</article-title>
          <source>مجلة كلية السياحة والفنادق، جامعة مدينة السادات</source>
          <volume>1</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>54</fpage>
          <lpage>74</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R6">
        <element-citation publication-type="thesis" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>الزروق</surname>
              <given-names>أسامة</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2020</year>
          <article-title>أثر القيادة التحويلية في تحقيق الأداء المتميز: دراسة ميدانية على مؤسسة سونلغاز – مديرية الوادي</article-title>
          <publisher-name>جامعة الشهيد حمة لخضر بالوادي</publisher-name>
          <publisher-loc>الجزائر</publisher-loc>
          <comment>رسالة ماجستير</comment>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R7">
        <element-citation publication-type="thesis" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>سقاد</surname>
              <given-names>شريفة</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2022</year>
          <article-title>دور القيادة التحويلية في تحقيق التميز التنظيمي في منظمات الأعمال: دراسة حالة مؤسسة توزيع الكهرباء والغاز بولاية المنيعة</article-title>
          <publisher-name>جامعة غرداية</publisher-name>
          <publisher-loc>الجزائر</publisher-loc>
          <comment>رسالة ماجستير</comment>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R8">
        <element-citation publication-type="journal" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>الشريف</surname>
              <given-names>أبو بكر</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>وهبة</surname>
              <given-names>محمد</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>رشيد</surname>
              <given-names>حازم</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2022</year>
          <article-title>أثر القيادة التحويلية على تكوين التميز في الأداء المنظمي: دراسة ميدانية عن المؤسسة الوطنية للنفط</article-title>
          <source>المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية</source>
          <volume>13</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>642</fpage>
          <lpage>664</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R9">
        <element-citation publication-type="journal" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>ضيف</surname>
              <given-names>سعيدة</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>وعلة</surname>
              <given-names>مراد</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2018</year>
          <article-title>تبني أسلوب القيادة التحويلية لتحقيق التميز التنظيمي – دراسة ميدانية على عينة من العاملين بمديرية توزيع الكهرباء والغاز بولاية الجلفة</article-title>
          <source>مجلة العلوم الاقتصادية والتسيير والعلوم التجارية</source>
          <volume>11</volume>
          <issue>2</issue>
          <fpage>1</fpage>
          <lpage>20</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R10">
        <element-citation publication-type="journal" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>العلوان</surname>
              <given-names>جميل</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2021</year>
          <article-title>ممكنات التميز المؤسسي في قطاع مكافحة المخدرات وفق رؤية المملكة العربية السعودية 2030: دراسة ميدانية</article-title>
          <source>المجلة العربية للدراسات الأمنية</source>
          <volume>37</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>16</fpage>
          <lpage>39</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R11">
        <element-citation publication-type="journal" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>علي</surname>
              <given-names>أيمن</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2022</year>
          <article-title>دور القيادة الإدارية في تحقيق التميز المؤسسي بالتطبيق على وزارة الصناعة والتجارة بالسودان</article-title>
          <source>مجلة العلوم الإنسانية والطبيعية</source>
          <volume>4</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>513</fpage>
          <lpage>532</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R12">
        <element-citation publication-type="book" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>الغامدي</surname>
              <given-names>محمد</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2021</year>
          <source>القيادة التحويلية</source>
          <publisher-name>مكتبة الملك فهد الوطنية</publisher-name>
          <publisher-loc>الرياض</publisher-loc>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R13">
        <element-citation publication-type="thesis" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>الغمس</surname>
              <given-names>وسام</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2017</year>
          <article-title>دور القيادة التحويلية في تحقيق التميز المؤسسي</article-title>
          <publisher-name>جامعة الملك سعود</publisher-name>
          <publisher-loc>السعودية</publisher-loc>
          <comment>رسالة ماجستير، قاعدة معلومات دار المنظومة</comment>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R14">
        <element-citation publication-type="journal" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>الغمس</surname>
              <given-names>وسام</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2019</year>
          <article-title>دور القيادة التحويلية في تحقيق التميز المؤسسي</article-title>
          <source>مجلة القراءة والمعرفة</source>
          <volume>19</volume>
          <issue>207</issue>
          <fpage>297</fpage>
          <lpage>339</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R15">
        <element-citation publication-type="thesis" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>الفليتية</surname>
              <given-names>بدرية</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2015</year>
          <article-title>القيادة التحويلية وعلاقتها بالتخطيط الاستراتيجي لمديري مدارس التعليم ما بعد الأساس في محافظة جنوب الباطنة</article-title>
          <publisher-name>جامعة نزوى</publisher-name>
          <publisher-loc>سلطنة عمان</publisher-loc>
          <comment>رسالة ماجستير</comment>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R16">
        <element-citation publication-type="thesis" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>مهيدات</surname>
              <given-names>محسن</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2022</year>
          <article-title>أثر القيادة التحويلية على تميز الأداء المؤسسي في الشركات الصغيرة والمتوسطة العاملة في العاصمة عمان – الأردن</article-title>
          <publisher-name>جامعة آل البيت</publisher-name>
          <publisher-loc>الأردن</publisher-loc>
          <comment>رسالة ماجستير، قاعدة معلومات دار المنظومة</comment>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R17">
        <element-citation publication-type="web" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="corporate">
            <collab>وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية</collab>
          </person-group>
          <year>2021</year>
          <article-title>برنامج المحفزات الوظيفية للقطاع غير الربحي</article-title>
          <source>وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية</source>
          <uri xlink:href="https://www.hrsd.gov.sa/ar">https://www.hrsd.gov.sa/ar</uri>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R18">
        <element-citation publication-type="report" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="corporate">
            <collab>المركز الوطني لتنمية القطاع غير الربحي</collab>
          </person-group>
          <year>2022</year>
          <article-title>التقرير السنوي للمركز الوطني لتنمية القطاع غير الربحي</article-title>
          <publisher-name>المركز الوطني لتنمية القطاع غير الربحي</publisher-name>
          <publisher-loc>الرياض</publisher-loc>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R19">
        <element-citation publication-type="web" xml:lang="ar">
          <person-group person-group-type="corporate">
            <collab>المركز الوطني لتنمية القطاع غير الربحي</collab>
          </person-group>
          <year>2023</year>
          <article-title>تاريخ القطاع غير الربحي</article-title>
          <uri xlink:href="https://ncnp.gov.sa/ar">https://ncnp.gov.sa/ar</uri>
        </element-citation>
      </ref>

      <!-- مراجع أجنبية -->
      <ref id="R20">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Dahleez</surname>
              <given-names>A. K.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Aboramadan</surname>
              <given-names>M.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2020</year>
          <article-title>Leadership styles and employees’ work outcomes in nonprofit organizations: The role of work engagement</article-title>
          <source>Journal of Human Resource and Management Development</source>
          <volume>39</volume>
          <issue>7/8</issue>
          <fpage>869</fpage>
          <lpage>893</lpage>
          <pub-id pub-id-type="doi">10.1108/JMD-12-2019-0499</pub-id>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R21">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Aldhaafri</surname>
              <given-names>S. H.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Alswidi</surname>
              <given-names>A. K.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Yusoff</surname>
              <given-names>R. Z.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2016</year>
          <article-title>The mediating role of TQM in the relationship between entrepreneurial orientation and organizational performance</article-title>
          <source>The TQM Journal</source>
          <volume>28</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>89</fpage>
          <lpage>111</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R22">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Alswidi</surname>
              <given-names>A. K.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Yusoff</surname>
              <given-names>R. Z.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Aldhaafri</surname>
              <given-names>S. H.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2016</year>
          <article-title>The mediating role of total quality management between entrepreneurial orientation and organizational performance</article-title>
          <source>The TQM Journal</source>
          <volume>28</volume>
          <issue>6</issue>
          <fpage>991</fpage>
          <lpage>1011</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R23">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Alhafiti</surname>
              <given-names>S.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Alhamodi</surname>
              <given-names>S.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Ghosh</surname>
              <given-names>A.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Alrajawi</surname>
              <given-names>I.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Alshibami</surname>
              <given-names>A.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2019</year>
          <article-title>The effect of strategic management practices on organizational excellence: The mediating role of total quality management</article-title>
          <source>International Journal of Human Resource and Management</source>
          <volume>3</volume>
          <issue>4</issue>
          <fpage>1</fpage>
          <lpage>8</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R24">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Alhumeisat</surname>
              <given-names>K. E.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2022</year>
          <article-title>The impact of strategic management on organizational excellence</article-title>
          <source>Journal of Hunan University Natural Sciences</source>
          <volume>49</volume>
          <issue>4</issue>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R25">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Aljamal</surname>
              <given-names>S.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2018</year>
          <article-title>The practice of transformational management and its role in achieving institutional excellence</article-title>
          <source>International Journal of Business Governance and Ethics</source>
          <volume>1</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>64</fpage>
          <lpage>90</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R26">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Almawdieh</surname>
              <given-names>R.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2020</year>
          <article-title>The reality of strategic planning in the faculties of educational sciences and its relation to academic excellence in Jordanian private universities</article-title>
          <source>International Journal of Higher Education</source>
          <volume>9</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>270</fpage>
          <lpage>279</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R27">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Alsayyed</surname>
              <given-names>M. N.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Suifan</surname>
              <given-names>S. T.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Sweis</surname>
              <given-names>J. R.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Kilani</surname>
              <given-names>A. B.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2020</year>
          <article-title>The impact of transformational leadership on organizational performance: The case of the University of Jordan</article-title>
          <source>International Journal of Business Excellence</source>
          <volume>20</volume>
          <issue>2</issue>
          <fpage>169</fpage>
          <lpage>190</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R28">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Bass</surname>
              <given-names>M. B.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>1999</year>
          <article-title>Two decades of research and development in transformational leadership</article-title>
          <source>European Journal of Work and Organizational Psychology</source>
          <volume>8</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>9</fpage>
          <lpage>32</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R29">
        <element-citation publication-type="book">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Bass</surname>
              <given-names>M. B.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Avolio</surname>
              <given-names>J. B.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>1994</year>
          <source>Improving organizational effectiveness through transformational leadership</source>
          <publisher-name>Sage Publications</publisher-name>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R30">
        <element-citation publication-type="book">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Riggio</surname>
              <given-names>R. E.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Bass</surname>
              <given-names>M. B.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2006</year>
          <source>Transformational Leadership</source>
          <publisher-name>Psychology Press</publisher-name>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R31">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Anninos</surname>
              <given-names>N. L.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Dahlgaard</surname>
              <given-names>J. J.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2022</year>
          <article-title>Quality, resilience, and sustainability: Understanding LEGO’s journey towards organizational excellence</article-title>
          <source>International Journal of Quality and Service Sciences</source>
          <volume>14</volume>
          <issue>3</issue>
          <fpage>465</fpage>
          <lpage>485</lpage>
          <pub-id pub-id-type="doi">10.1108/IJQSS-12-2021-0183</pub-id>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R32">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Nurmi</surname>
              <given-names>R.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Darling</surname>
              <given-names>J.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>1995</year>
          <article-title>Downsizing the multinational firm: Key variables for excellence</article-title>
          <source>Leadership &amp; Organization Development Journal</source>
          <volume>16</volume>
          <issue>5</issue>
          <fpage>22</fpage>
          <lpage>28</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R33">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Kitana</surname>
              <given-names>A. A.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Karam</surname>
              <given-names>A. B.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2020</year>
          <article-title>An exploratory study to identify the impact of leadership styles on achieving institutional excellence in the public sector in the UAE</article-title>
          <source>Journal of Business and Management</source>
          <volume>15</volume>
          <issue>6</issue>
          <fpage>16</fpage>
          <lpage>30</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R34">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Kassem</surname>
              <given-names>R.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Lasrado</surname>
              <given-names>F.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2021</year>
          <article-title>Let’s get everyone involved! The effects of transformational leadership and organizational culture on organizational excellence</article-title>
          <source>International Journal of Quality &amp; Reliability Management</source>
          <volume>38</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>169</fpage>
          <lpage>194</lpage>
          <pub-id pub-id-type="doi">10.1108/IJQRM-11-2019-0349</pub-id>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R35">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Nacera</surname>
              <given-names>Z. D.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2021</year>
          <article-title>The contribution of transformational leadership to achieving organizational excellence</article-title>
          <source>Journal of Mi-Al’yar</source>
          <volume>12</volume>
          <issue>2</issue>
          <fpage>646</fpage>
          <lpage>017</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R36">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Nuel</surname>
              <given-names>E. I. O.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Ifechi</surname>
              <given-names>N. A.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Emmanuella</surname>
              <given-names>I. U.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2021</year>
          <article-title>Transformational leadership and organizational success: Evidence from tertiary institutions</article-title>
          <source>Journal of Business and Economics</source>
          <volume>4</volume>
          <issue>1</issue>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R37">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Girard</surname>
              <given-names>T.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Pinar</surname>
              <given-names>M.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2008</year>
          <article-title>Investigating the impact of leadership and organizational excellence on business performance: An exploratory study of Turkish firms</article-title>
          <source>Journal of Advanced Management</source>
          <volume>73</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>29</fpage>
          <lpage>45</lpage>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R38">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Rasheed</surname>
              <given-names>A. M.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Shahzad</surname>
              <given-names>K.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Nadeem</surname>
              <given-names>S.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2021</year>
          <article-title>Transformational leadership and employee voice for process and product innovation in SMEs</article-title>
          <source>Innovation &amp; Management Review</source>
          <volume>18</volume>
          <issue>1</issue>
          <fpage>69</fpage>
          <lpage>89</lpage>
          <pub-id pub-id-type="doi">10.1108/INMR-01-2020-0007</pub-id>
        </element-citation>
      </ref>

      <ref id="R39">
        <element-citation publication-type="journal">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Dolah</surname>
              <given-names>R.</given-names>
            </name>
            <name>
              <surname>Salih</surname>
              <given-names>O.</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <year>2023</year>
          <article-title>Implementing business excellence models in Saudi nonprofit organizations: The impact of human resource availability</article-title>
          <source>Measuring Business Excellence</source>
          <volume>27</volume>
          <issue>2</issue>
          <fpage>261</fpage>
          <lpage>276</lpage>
          <pub-id pub-id-type="doi">10.1108/MBE-01-2022-0008</pub-id>
        </element-citation>
      </ref>

    </ref-list>

  </back>

</article>